Glosario

Las palabras que usa la plataforma, en orden alfabético. Si una palabra del manual no te queda clara, búscala aquí o con el buscador de arriba.

Personas y roles

Administrador (Súper Administrador)

Quien administra toda la plataforma: da de alta al personal, ve todas las regiones y es el único que puede restaurar expedientes eliminados o reabrir un caso cerrado.

Aspirante

Beneficiario que todavía no ingresa a la Universidad: está en proceso de admisión.

Asesor par

Estudiante que acompaña a otro estudiante dentro de su red de apoyo. Tiene su propio portal. Ver Manual del Asesor Par.

Auxiliar

Persona de apoyo con acceso temporal (3, 6 o 9 meses) que ayuda a un TAE o al coordinador regional. Ver Manual de Auxiliares.

Beneficiario / beneficiaria

La persona atendida por el programa, sin importar su etapa: aspirante, estudiante o egresado.

Coordinador regional

Responsable del programa en una de las cuatro unidades regionales (Norte, Centro Norte, Centro y Sur). Ve todas las escuelas de su región; corrige la escuela de un expediente y unifica expedientes duplicados dentro de ella, edita el directorio de sus escuelas, gestiona cursos y da de alta auxiliares. Antes había dos roles («Coordinador» y «Regional»); desde septiembre de 2026 son uno solo.

Egresado/a

Beneficiario que terminó sus estudios. Su caso se cierra con un informe de cierre.

Especialista

Experto en tiflotecnología, en LSM y terapia de lenguaje, en psicología o psicopedagogía, o quien brinda asesoría académica o elabora material adaptado. Una persona puede tener varios de estos tipos. Atiende a los estudiantes que le canaliza un TAE, de cualquier escuela: define un plan de trabajo, registra cada atención y al concluir envía un informe. Ver Manual del Especialista.

Estudiante

Beneficiario que ya está inscrito en una escuela de la UAS.

Familia (padre, madre o tutor)

Persona responsable del estudiante que forma parte de su red de apoyo. Consulta el plan en el Portal para Familias. En la plataforma su rol se llama Padre/Tutor: no hay que confundirlo con el tutor/a de apoyo especializado.

Maestro de asignatura

Docente que da clase al estudiante y se suma a su red de apoyo para aplicar las estrategias en el aula. Ver Manual del Maestro de Asignatura.

Personal (usuario)

Quien trabaja en el programa y entra al Panel Administrativo. En la plataforma, «usuario» se refiere siempre al personal, no a los beneficiarios.

Tutor/a de apoyo especializado (TAE)

Quien atiende los casos de los beneficiarios en una o varias escuelas: aplica cuestionarios, arma el plan de apoyo y coordina la red. En la credencial del panel aparece solo la sigla: «Rol: TAE». Antes se le llamaba Maestro TAE o enlace de plantel: es lo mismo.

El caso de un beneficiario

Ajustes razonables

Cambios en la forma de enseñar o de evaluar que permiten al estudiante participar en igualdad de condiciones: más tiempo en un examen, material en otro formato, etc.

Barrera

Obstáculo que frena el avance del estudiante: académico, económico, de salud, emocional, de accesibilidad, familiar u otro. Se reporta y se le da seguimiento hasta resolverla.

Bitácora de logros

Línea de tiempo con los avances del estudiante. La alimentan el propio estudiante y las observaciones que el equipo marca como compartidas.

Categorización (grupos de atención)

La clasificación de la condición del beneficiario en una de las categorías del programa (discapacidad visual, auditiva, motriz, etc.). Es obligatoria para generar el Perfil de Apoyo Integral. Ver Categorización de Condiciones.

Cierre de caso

Terminar formalmente la atención de un beneficiario (por egreso, baja o cambio), con un informe de cierre. No es lo mismo que eliminar: el caso cerrado se conserva completo.

Cuestionario de necesidades educativas y diversidad funcional

El cuestionario base del programa. Lo responde el estudiante o se le aplica por llamada o en persona. Es obligatorio para generar el Perfil de Apoyo Integral.

Expediente

Todo lo que la plataforma guarda de un beneficiario: datos, documentos, perfil, plan, seguimiento y cierre. Una persona tiene un solo expediente, aunque cambie de nivel, de carrera o de turno.

NEAE

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. Las necesidades que el programa identifica para dar a cada estudiante el apoyo que le corresponde.

Observación

Nota sobre el caso. Puede ser interna (solo el equipo) o compartida (la ven el estudiante y su familia).

Perfil de Apoyo Integral

Resumen de las necesidades del estudiante y de las estrategias para apoyarlo. Lo propone la IA y lo revisa y edita el TAE, que decide qué partes ve el maestro de asignatura.

Plan de apoyo (acciones)

Las tareas concretas para acompañar al estudiante, cada una con responsable y fecha límite, organizadas en Por hacer, En curso y Hecho. Ver Plan de apoyo y red de apoyo.

Pruebas psicopedagógicas

BARSIT (habilidad intelectual), Kolb (estilo de aprendizaje) y Canal de aprendizaje (visual, auditivo o kinestésico). Complementan el Perfil de Apoyo Integral, pero no son obligatorias.

Red de apoyo

Las personas que acompañan al estudiante: sus maestros de asignatura, su familia, un asesor par y otras personas de su escuela.

Reinscribir

Abrir un nuevo ciclo de atención para un beneficiario que ya había cerrado uno, por ejemplo al pasar de preparatoria a licenciatura.

Datos e identificadores

Código de acceso

Número que te llega por correo cada vez que inicias sesión. Sustituye a la contraseña; caduca en unos minutos y no debes compartirlo.

CURP

Clave Única de Registro de Población. Permite reconocer a una persona aunque vuelva con otro folio.

Folio

El número con el que se identifica un expediente, normalmente el de la ficha de admisión. Quien se registra sin ficha recibe un folio que empieza con SF-. El folio no es tu contraseña: se entra con el correo.

Matrícula (número de cuenta)

El número que Control Escolar asigna al estudiante inscrito. Al capturarla, el aspirante pasa a ser estudiante. Quién la captura y cómo: Capturar la matrícula.

Unidad académica

La escuela, facultad o preparatoria de la UAS donde estudia el beneficiario.

Unidad regional

Cada una de las cuatro zonas en que se organiza la Universidad: Norte, Centro Norte, Centro y Sur.

La plataforma

Campana 🔔

Donde llegan tus avisos y tareas. Ver Avisos, tareas y soporte.

Panel Administrativo

El sistema que usa el personal para atender los casos. Ver Manual del Personal Administrativo.

Portal

La página que ve cada persona al entrar, según su rol: el portal del estudiante, de la familia, del maestro o del asesor par.

Ticket (solicitud de soporte)

Una petición de ayuda al equipo, con su conversación y su estado.